Les élèves de 5e au Parlement de Wallonie...
Le 30 novembre, les élèves de 5e année primaire ont participé à l'opération "Un jour au Parlement de Wallonie".
En classe, ils avaient travaillé une proposition de résolution (5A) et une proposition de décret (5B).
Parlementaires d'un jour, ils ont prêté serment, ils ont pu retravailler leurs textes en commissions, ils se sont informés sur le Parlement de Wallonie et sa place dans la politique belge, ils ont défendu leurs propositions à la séance plénière et ils ont soumis ces textes au vote de leurs collègues...
Une journée intense mais surtout intéressante et exceptionnelle !
L'entrée au Parlement est déjà un moment particulier, avec l'accueil par ce policier militaire qui nous explique que la loi l'oblige à nous fouiller.
Installés dans une salle de commission (celle qui a été utilisée pour les discussions sur le CETA et Publifin), les élèves prêtent serment "comme les vrais parlementaires", en jurant, la main droite levée, d'observer la Constitution. Le Parlement d'un jour est ainsi constitué, et le roi, entre autres, en sera averti !
Il est temps de partir en commission. Avec l'aide d'un avocat, qui nous pose quelques questions, nous discutons sur nos textes et voyons ce qu'il est utile d'y préciser. Peu d'amendements sont apportés, nos textes -dit-il- étant déjà bien complets.
Après quelques informations et questions-réponses à propos du Parlement de Wallonie et des parlementaires et ministres qui y travaillent, nous sommes plongés dans la création d'un parti politique. Trouver les points forts de notre programme, se présenter aux élections, former une coalition qui obtienne la majorité, les élèves expérimentent tout cela.
Enfin, nous pouvons pénétrer dans la salle plénière ! Cette salle est impressionnante et particulière (le Parlement de Wallonie est le seul dans lequel on ne siège pas dans un hémicycle). Les élèves y prennent place, la plupart dans les sièges des ministres et parlementaires. Les quatre textes présentés par les différentes écoles sont lus et éventuellement commentés. Il faudra ensuite que chacun vote, soit avec les boutons de la console devant chaque siège, soit à main levée (Julie et Matéo veillent au comptage, avec le président de la séance). Ouf, tous les textes sont acceptés et seront portés à la connaissance des vrais parlementaires !
Cette journée nous aura appris beaucoup et aura mis les élèves en situation. Un diplôme nous permettra de garder un souvenir concret de cette journée que tout le monde n'a pas l'occasion de vivre...
Mots-clés: wallonie, parlement, remouchamps, saint-joseph, accueil, école maternelle et primaire